幼兒園大班籃球課教案

① 幼兒園大班應該學怎樣的籃球

現在幼兒園大班都開設了籃球的興趣班，可以讓孩子學些基礎。

② 幼兒大班籃球課可以採用哪些道具

小球，小籃筐，大量泡沫墊。

籃球活動充分考慮到幼兒的學習特點和認回知規律，注重綜合性、趣答味性、活動性，把教育融於生活中，針對幼兒起到了具有特點的文化教育作用，它不僅能滿足幼兒體能的發展，還有利於提高幼兒心,理素質，促進了幼兒素質全面發展。

能積極參與到籃球活動中，勇於進取、敢於挑戰。在活動過程中懂得規則的重要性及提高身體協調能力。基本掌握原地雙手拍球的動作要領，嘗試與同伴相互合作。

(2)幼兒園大班籃球課教案擴展閱讀：

練習

1、在教師的帶領下，先完成一次拍球，連續三次拍球，逐漸增加拍球的次數。

2、分散練習，教師巡視並針對個別小朋友的動作糾正指導。根據個體的差異性，注意練習的速度，開始不能過快，要求完成動作的質量要高，慢慢加快速度。請個別小朋友做對比示範練習，並請小朋友點評，老師最後做糾正指導。

3、拓展練習，在過程中教師可以鼓勵拍球好的小朋友嘗試單手拍球、行進間運球等動作，請做得好的幼兒上台展示。

③ 幼兒園大班晨間活動投籃球

活動目的： 1，幼兒通過活動，初步掌握運球、傳球的動作要領。 2，幼兒通過運球、傳球的練習，提高上肢的協調性和增強上肢肌力。 3，幼兒通過趣味的籃球活動，體驗運動的快樂，激發對籃球運動的興趣。 活動重點：s形跑運球活動准備： 1，經驗准備：幼兒熟練掌握單手拍打籃球 2，物質准備：大可樂塑料瓶16個、10個中水桶、10個大水桶、籃球14一個、擴音器一個、口哨一個、音樂u盤。小呼啦圈12個、 大呼啦圈6個、空中的呼啦圈3個。

④ 幼兒籃球教學方案 教大班孩子籃球應該怎麼教 教案

首先要吃透教材,把教材的編寫意圖弄明白,讀懂參考教學用書很重回要.
其次要備學生、備答課文、備自己,有教學思路
教案的格式：一教學內容分析；二教學目標（分為認知目標,技能目標,情感目標）三教學重點與難點；四學習者特徵分析；五教學策略與設計；六教學過程（重點）；七教學評價設計；八課後反思及自我評價.