A. 想要学陈建强老师的摄影教学，推荐哪个视频
后期强，那个很多人看过都说很有用，对摄影学习很有帮助。
B. 有没有谁能推荐一个，单反摄影教学的视频网站。
还有就是拍摄视频中不能自动对焦。其实即使有自动对焦也不一定是好事，肯定本人摄影专业 也上过摄像课 不过没用单反拍过 我们上课的时候用的是索尼的
C. 佳能550d摄影教学 单反如何拍视频
单反拍视频很简单，在机身上就有切换拍照模式和视频模式的选择键。切换到视频功能，就可以开始拍视频了。
注意，单反拍视频，时长有限制。最长不能超过30分钟。
D. 哪里能下到初学摄影的教学视频
这个来有视频教是很好的源，可以少走很多弯路。但是你得有目的性的学习，你要知道先学什么，在学什么。在视频上，我建议你先找有关构图的视频，然后找有关用光的视频。我可以推荐给你，在暴风上搜索摄影，会有摄影无师自通，和一些关于用光的视频，其中有一个是商业广告摄影用光的，这个分三段视频，你看完之后会学到很多
E. 摄影教学网站！或者视频！
网站我推荐poco，里面的教程比蜂鸟好很多。摄影这东西就是入门那一下难，回一堆理论术语答要记，等你熟悉了就简单了，要提高又难了。至于你想看视频教程，其实我觉得你搞清楚相机的基本工作原理，晓得光圈快门感光度三元素了就行了，看视频的意义更多在于提高而不是入门，但是要提高的话实践又远比看视频好的多。
像构图啊，用光啊，这些都是见仁见智，从模仿到突破，并没有什么太多可以直接教的东西在里面。
F. 新人学摄影，买书太贵了。谁给推荐一些摄影视频教程或者摄影视频教程光盘
说心理话我搞摄影也十多年了 从开始就有人告我摄影是需要投资的 相机 胶卷 冲印都需要钱 现在好多了有了数码 我觉得你没把摄影当成是你的事业只是一个兴趣吧!你是想怎样学呢 学哪方面呢 专业?人像?广告?风景?业余?还是连业余都算不呢上?首先你给自己一个定位!摄影不是一句两句话能教给你什么的!简单说吧 我不知道你现在是什么一个程度 入门?你现在懂的什么是光圈 速度 感光度吗?这是最基本的!然后是光学! 光有很多种 但主要有轮廓光 三角光 逆光 侧光 正面光 蝴蝶光 包围光等等!对光有所了解你才能拍好你想要得东西!才能按你所想要得去调节光圈 速度 感光度!各项的不同设定也决定了相片的好坏!然后你还要懂构图!构图也分很多种!我就不细讲了 同时色彩你也要学 当让最好你对数码后期制作也多少去了解一些 这都是基础!我认为不是看光盘就能学好 学好学坏在于自己 我个人认为最好的方法是在实践中去学!没事就去书店看一些自己在实践中遇到问题不懂能帮你解决问题的书!生活中多向有经验得人请教 这样自己也就慢慢提高了.如果你是刚开始入门我觉得你没必要买多贵的书 现在的书多些彩页纸张厚点就卖很贵 我觉得你先买有关基础方面文字性相对多的书比较好 全是图的书我也看过 给我感觉就是骗钱 图是好看但没太多内容 给你推荐本书 美纽教材 可能分上下册 两本大概一百多 可能比较贵点 但很系统肯定你能看懂 贵不一定要买有机会有时间可以看看 当初我也不富裕我就在书店看 这就是一个人对事的态度 态度决定一切!同时上网也可以下载一些图片资料供自己参考 切记不实践是学不会的 不付出也是学不会的 最后希望能达成你的心愿!
G. 单反摄影视频教学哪个最好
先看看基础教程，纽摄不错（基础知识必须要看）。。。再看看说明书（为了更好的利用手中的器材）。。。。。。实在不想看文字的话，那你可以看看优酷的“吴师自通”，这个是视频，入门可以看看。。。。。。。。。用心回复，望采纳。
H. 视频教学 怎么学习摄影
摄影摄像模块的教学有着时代性、选择性和基础性。当然这些特性都是从教学模块的功能上来说的，而我认为，摄影摄像模块的教学，不仅是同学们增加了部分知识和技能的问题，而更重要的是使学生使学生通过这个契机，增加了观看社会的一个视角，可以使他们在人生、在社会的理解上更成熟，能更加的理解这个社会，或者增加了对这个社会中问题的思考。我想，这是摄影摄像模块教学更重要的教学意义。 我是通过看采访广州美术学院数码艺术设计系客座教授吴慕清女士的那段谈话中得到的感触和理解。国外的摄影摄像课程从小学就开始了，初中阶段有一个过渡，把艺术中的传统手绘也加入其中，到了高中，高二、高三的时候则是和大学有所联系，有不同爱好和专业意向的学生根据自己的爱好选择不同的课程。我觉得这一点也可以给我们很大的启发，在这一点上，我们的新课改也可以借鉴。避免小学、初中和高中的部分课程产生冲突。毕竟我们的艺术教学，如果开发一些手工或者漫画课程很有可能跟初中的美术课撞车，这样对于学生来讲，就不会有很好的教育意义。 而且，还有一点，就是现在的孩子都很“单纯”，家长把该孩子考虑的事情都考虑过了，什么事都不让孩子操心，而社会上的问题，毕竟和他们的生活有一段距离，所以，甚至于现在的孩子，到了上大学的年龄还是单纯的要命，在新闻媒体的报道中我们可以看到很多大学生、研究生轻易被骗，而且缺乏相应的自救本领。而如果，我们从高中、甚至初中就增加可以让学生自主思考的课程，可以让学生理解这个社会的课程，孩子们可以更好的能够认识到自己在社会中的位置，以及如何对社会中存在的问题进行干预的思考，这对于我们的社会来讲，无疑是一件大好事。 我也看了其他学校教学的例子，我想，现代的教学，可以让学生能有更深意义的思考的启发是很有必要的，教授摄影不仅仅要包括讲解光圈、快门、景深等等专业术语，不能仅仅是拍摄人像、风景或静物这些分类，更要启发学生思考我手中的相机可以告诉大家什么？可以设计此类教学作业，比如，吴女士提到的《邻居的英雄》，让学生探索社会问题，更加理解社会中的个人，及不同的人不同的价值观。对于学生完善社会观念、完善自身人格更有意义。这样对于学生价值观的培养也不在是纸上谈兵，而是让学生思索，我要成为什么样的人？我能做什么样的事？我对社会有什么样的意义？可能这正是艺术教育更深层次的意义。 不管如何，这次得到的启发会告诉我，教学的意义是什么，以后我将启发我的学生们，让他们成为有思想的人。
I. 求免费摄影教学视频，免费摄影视频教程
这个你在网络视频，优酷视频去找，多得很啊
J. 想摄影学习视频有吗
你可以去网上搜一下，像后期强他们上面就有很多相关的教学的，而且很专业。不知道我的回答是否对你有所帮助