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杨柳青教学设计

发布时间:2021-01-04 19:36:20

A. 高一美术16课中国民间美术教案

首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要.
其次要备学生、备课文、备自内己,有教学思容路
教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.

B. 有谁有湘教版小学音乐三、四、五年级下册的教案(全)

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湘教版五年级下册音乐教案
第一课 春光好
教学目标 1、能用流畅柔和的声音演唱春风,用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟,并能注意到两种声音合在一起时的和谐。
2、能用欢快、亲切的是声音演唱歌曲《小鸟、小鸟》的第一段。
3、能认真聆听小提琴独奏《新疆之春》,感受音乐的情绪与意境,并能将乐曲的几个乐段用不同的图形或动作表现出来。
教学重难点 1、二声部合唱的和谐、统一。
2、准确感受《新疆之春》的情绪,并能用不同的图象、动作或节奏来表现。
教具准备 教学过程 一、美丽的春天
1、说一说
师:同学们,在春天里,你们看到了怎样的美景呢?
(引导学生说说字看到的及感受到的。)
2、听一听
......
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湘版音乐教材四年级上期第四单元雨中乐
一, 教 材分析
单元概述:
本单元以"雨中乐"为情境主题,安排了歌曲《踩雨》,《大雨和小雨》和乐曲《电闪雷鸣波尔卡》,《雨打芭蕉》以及音乐活动《找邻居》等三个相关的内容.旨在引导学生通过演唱和听赏,感受音乐所表现的雨中情景,激发学生对雨水声响的兴趣和模仿欲望,体验雨中的乐趣,从而更加热爱大自然,热爱愉快而美好的生活.
课时安排:
本单元可安排两课时完成.
◆ 第一课时听赏《电闪雷鸣波尔卡》,《雨打芭蕉》,学唱《大雨和小雨》.
◆ 第二课时学唱歌曲《踩雨》,进行音乐活动《找邻居》.
→1, 体现了新课程标准中感受与鉴赏教学"应通过采用听不同风格的乐曲引导学生积极参与音乐体验"这一指导思想.
→ 2,体现了新课程标准中"理解多元文化"这一基本理念.
二,教学对象分析
四年级的学生既看过闪电,听过雷鸣 ,有过感受狂风暴雨的生活经验,又有在淅沥的小雨中自由漫步,愉快嬉戏的生活经验,这些已有的生活是他们理解音乐欣赏音乐的基础.
→"应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系"
四年级的学生对于感受,体验对比比较明显的音乐的能力较强,特别是个别调皮的学生一定有一些在雨中的故事和体验,这对于本课的学习是有帮助的.
......
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教材版本: 湘版音乐教材(四年级下册第七课)
教学对象:四年级下册
教学内容:听赏与跟唱:扬州民歌《杨柳青》
听赏:民乐合奏《杨柳青》
教学目标:
1、随乐跟唱扬州民歌《杨柳青》,感受歌曲明快活泼特点,尝试用扬州方言来演唱歌曲。
2、听赏民乐合奏《杨柳青》,认识了解笙、柳琴、阮等乐器,能模仿乐器的演奏姿势,感受乐曲欢快活泼热情风趣的特点。
教学重点:
能够用轻快、活泼的声音随乐跟唱扬州民歌《杨柳青》。
听赏民乐合奏《杨柳青》,感受乐曲欢快活泼的音乐风格。
教学难点:
尝试用扬州方言演唱歌曲衬词,感受浓郁的扬州音乐特色。
教学设计说明:
这是一节以演唱和欣赏为主综合课,以杨柳青为明线,以江南音乐之旅为背景,明暗交织,用看江南景―――唱江南曲―――赏江南乐三个系列情境将教学内容紧密相连,在看、唱、听、演等教学活动中,让学生赏杨柳青青,品江南风情,领略江南民乐的欢快风趣之美。
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《音乐》新课程标准实验教材四年级下册第六课
第六课 家
教学目标:1、能认真听赏萨克斯独奏曲《回家》,感受乐曲的意境,并哼唱出主题旋律。
2、能学会演唱《可爱的家》,并能用口琴吹奏旋律、用和谐、均衡的声音表达歌曲。
3、在活动“我的家”中能记住父母的生日、学会关心父母及亲人。
教学难点、重点:充分感受音乐的美,能深情而安详演唱歌曲《可爱的家》
教具准备:课件、磁带、录音机、口琴
课时:一课时
教学过程:
一、 安定情绪,组织教学
二、 听赏《回家》
(一) 初听《回家》片段
师:同学们,老师请你们听一段好听的音乐
(播放萨克斯曲《回家》片段,同是出示课件1)
师:谁听过这首乐曲呢?你听出来是用什么乐器演奏的吗?
生:。。。。。。。
师:萨克斯属于西洋木管乐器(出示课件2:萨克斯图片),它的音色柔和优美,表现力极为丰富,被称之为“迷人的乐器”,刚刚我们听到的片段就是由萨克斯独奏的《回家》,是美国萨克斯演奏家凯丽金创作的一首名曲,曾一度风靡世界。谁能模仿一下吹奏萨克斯的动作吗?(课件3)
师:听到这首深情,悠扬的乐曲,你有什么感受?
师:独有的浪漫,柔美的音色,营造出温馨的气氛,充满家的气息
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教案设计
月 夜(二)
执教年级:四年级下期
教学目标:
1视唱新歌《小白船》, 通过对二声部音准及节奏的学习、强调,让学生感受和声的美,体会声部间的相互配合。
2. 能用口琴及合适的打击乐器为歌曲《小白船》伴奏,调动学习兴趣并积极参与活动,发展音乐听觉和记忆,体验音乐内在的情感。
3.引导学生理解歌曲内容,教育学生从小树立远大理想,并为实现自己崇高的理想而努力奋斗。
教学设想:
本课以神话故事《嫦娥奔月》导入,引出仰望宁静夜空的一轮皓月时,所产生的一系列遐想,使学生如临其境。在以月亮为主题的歌唱气氛中,掌握正确
......
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第一课
课题:我长大啦
课时:2—1(总1课时,电1课时)
教学目标:
1、能用轻松自然、俏皮可爱的情绪学会演唱《别来接我》这首歌曲,明白“长大啦”就要独立自主的道理。
2、认识顿音记号,并能在歌曲演唱中准确地运用。
教学重点:
能用轻松自然、俏皮可爱的情绪学会演唱《别来接我》这首歌曲,
教学难点:
歌曲中的休止符的节奏难点
教学准备:
钢琴、录音机
教学过程:
一、 组织教学
1、听音乐进教室。
2、师生问好

二、导入
师:同学们,你们已经是四年级的孩子了,你们还记得一年级你们第一次走进小学校门时的情景吗?和现在有什么不同没有?
1、说一说:请同学们说一说一年级的自己和现在的自己有什么不同?现在应该怎样做?
师:现在的我们都已经长大了,还能不能像

C. 中班杨柳青的教案怎么上课

—|活动目标:
1、 听辨不同的节奏型X—|X—|,X X|X X|,和X X|X X X|,并用拍手动作表回示。
2、 学习看指挥演奏打击答乐器,并在演奏过程中保持自己的演奏速度。
活动重难点:
能听辨不同的节奏型会用拍手动作表示,并能看指挥演奏打击乐器。
活动准备:
1、 图谱、节奏谱、小动物图片。
2、 铃鼓、碰铃、圆舞板。
活动过程:
一、语言导入。
师:今天老师为你们请来了四位小伙伴,他们想和小朋友们一
起来做游戏,你们愿意吗?

D. 小班阅读识字咏鹅儿歌教案

活动目标: 1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。 2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。 3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。 活动准备: 1、已会念古诗《咏鹅》,初步了解作品大意。 2、人手一盒彩笔,白纸一张。 活动过程: 1、在《杨柳青》乐曲声中进教室。 2、复习歌曲《小蝌蚪》。 (1) 唱出歌曲中的三拍子、两拍子节奏。 (2) 进行歌表演。 3、欣赏歌曲《咏鹅》。 (1) 集体念古诗《咏鹅》。 (2) 倾听欣赏歌曲。 (3) 讨论歌曲特点:歌曲中有的地方很连贯,有的地方很断顿,就像看到:鹅伸着脖子向天嘎嘎地叫,像唱歌一样。雪白的身体浮在碧绿的水面上,鲜红的脚掌在清清的水里划着,泛起阵阵波浪。 (4) 重复倾听。进一步感受其优美旋律。 (5) 边听歌曲,边做即兴动作。 在歌曲录音的反复播放中,幼儿即兴画出歌曲的内容,并在画完后,边看自己的作品边跟随歌曲轻声哼唱,表达活动带来的愉悦。 在活动的开始我放《咏鹅》的歌曲视频,让幼儿观察、欣赏的方式,感知画面的内容,并根据古诗内容进行提问,让幼儿对古诗内容有一定的了解。 在活动的 最后环节,可以让幼儿欣赏歌曲《咏鹅》。 活动反思: 本 次活动主要目标是让幼儿在学会古诗的基础上进行歌曲的欣赏和演唱。这首《咏鹅》生动的描绘了鹅在水中的美丽姿态,在本次歌曲演唱中可以让幼儿用身体动作加 以表现,从而理解曲调,教连贯的进行演唱。这种曲调的歌曲对孩子们来说还是第一次接触。欣赏完一遍歌曲后,许多幼儿发表自己的观点,他们觉得这首歌曲十分 好听、很优美、很特别。但我考虑到让孩子进行演唱还是有一定困难,于是在欣赏这首歌曲时,我请幼儿创编简单的动作,然后根据他们创编的动作进行韵律的编 排,让动作与歌词旋律相匹配。 希望喵喵能够帮助到您哦!

E. 幼儿园大班阅读与识字绿草地的教案公园里,真美丽 到处都有绿草地 我要做个好孩子,不在上面做

活动目标: 1、初步学习诗歌《公园真美丽》,感知理解诗歌中春天的气息。 2、通过观察图夹文的诗歌,能有序地记忆诗歌内容,并能进行简单地诗歌仿编 3、感受公园美丽的色彩,体验仿编活动的快乐。 活动准备: 图片若干、打击乐器若干、磁带 活动过程: 1、 通过提问,引出主题 小朋友,你去过公园吗?公园里有什么? 2、欣赏诗歌《公园真美丽》 教师朗诵诗歌,提问:诗歌里说了些什么?公园里有什么?它们是什么颜色的?它们会发出什么声音? 3、教师出示黑板诗歌文字,根据幼儿的回答,贴上相应的图片。 教师看图文朗诵诗歌,鼓励幼儿一起参与朗诵。 4、通过提问帮助幼儿理解诗歌的内容。 教师: (1)为什么说公园是一本彩色的书? (2)为什么说公园是一本会唱歌的书? 5、围绕美丽公园的色彩,以及动物发出的声音,引导幼儿仿编诗歌。 教师: (1)公园是一本彩色的书,在公园里还有哪些彩色的景象呢? (2)公园是一本会唱歌的书,公园里哪些动物?它们会唱什么歌呢? 6、音乐活动《杨柳青》 教师:公园里这儿红,那儿黄,还有绿绿的草地和杨柳真美丽呀!让我们共同演奏一曲《杨柳青》吧! 附: 诗歌:《公园真美丽》 公园是一本彩色的书, 绿绿的草地, 红红的玫瑰, 黄黄的小船, 蓝蓝的湖水。 公园是一本会唱歌的书, 小鸟“叽叽叽” 青蛙“呱呱呱” 蟋蟀“蛐蛐蛐” 树叶“沙沙沙”。 公园里,真美丽。 到处都有绿草地。 我要做个好孩子, 不在上面做游戏。 妈妈夸我乖宝宝, 爱护环境不调皮。

F. 哪能下载第一学期人音版小学音乐(1-6)年全册教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=317
2008-06-03 14:05:32 国标苏少版第六册音乐教案(全)[三年音乐教案]
第一单元:《春天的歌》教案第一课时:欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标:1、欣赏《嘀哩嘀哩》,能体会歌曲的欢快的情绪,并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、通过学唱《春天的小河》,了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。教学过程:一、导入:听童声齐唱《春天悄悄地走来》师:刚才我们在歌中听到了什么?(学生回答)春天里还有些什么景象,你可以用一句歌,或一...

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2008-05-28 12:10:11 上教版七年级音乐上全册备课资料[七年音乐教案]
上海版七年级音乐教材分析及教学建议第一单元缤纷四季/第二单元亲情友情/第三单元美洲掠影/第四单元节日欢歌/第五单元银海乐波第一单元缤纷四季本单元是以描绘性的标题音乐来组织内容的。选取以“四季”为题材,是因为春夏秋冬的色彩变化是学生所熟悉的。而音乐通过音响造型,也能产生许多色彩的变化,它能生动地描绘出自然界的风云变幻。通过这两者的联系,能使学生既感受了音乐的丰...

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2008-05-28 12:04:52 初中第三册音乐教案全集[八年音乐教案]
《走向大自然》教唱法1课时《沂蒙山好风光》视唱法1课时《中学时代》听唱法1课时《歌声与微笑》视唱法1课时《游击军》教唱法1课时《歌唱祖国》教唱法1课时《插秧歌》听唱法1课时《半屏山》教唱法1课时《故乡的亲人》教唱法1课时教材简析:本教材共包括七大部分内容,各具特色,难易搭配,现作简要分析如下:1、声乐作品的思想性、艺术性和风格的多样化,各类歌曲的比例不同,音...

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2008-05-28 11:58:20 苏少版第十册音乐教案[五年音乐教案]
苏少版第十册音乐教案全集《我们美丽的祖国》/《我若是小小鸟》/《吹草哨儿》/《生长在祖国的怀抱中》/《凤阳花鼓》。《春雨蒙蒙地下》/《亲爱的回声》/《田地之间的歌》音乐教案第一课教学内容:唱《我们美丽的祖国》教学目标:1、能有表情的表达歌曲,感受歌曲的内涵。2、初步学会二声部合唱。(高声部)3、培养学生间合作协作能力。教学重点、难点:1、能唱出歌曲的语气;2...

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2008-05-28 11:47:09 沪教版九年级上册备课资料[九年音乐教案]
上海市九年级艺术第一学期备课资料第一单元风格——凸现艺术的个性/第二单元表现——融合艺术的语言第一课醇美的古韵教学目的1、通过本课的学习,让学生触摸与了解源远流长的世界古代音乐及相关艺术的历史印痕,从而使学生认识与热爱博大精深的母体文化。2、通过欣赏《原始狩猎图》〈经文歌〉等乐曲及观赏《丝路花雨》舞蹈、古代戏曲元曲《窦娥冤》,感受中、外反映古代风貌的音乐、艺...

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2008-05-28 11:38:50 教科版六年级《艺术》上册备课资料全集[六年音乐教案]
教科版《艺术》第十一册备课资料全集第一单元《珍贵的友谊》第二单元《镜头里的奥秘》第三单元《铸造永恒》第四单元《俄罗斯风情》第五单元《生活需要幽默》第六单元《红与黑的艺术》第七单元《艺术家的故事》第八单元《艺术档案夹里的往事》

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2008-04-23 15:24:20 广东版小学音乐三年级上全册教案[三年音乐教案]
粤教版三年级音乐上册教案全集第1课 爱我老师,爱我学校第2课 风铃响啦第3课 听音乐 看跳舞第4课 唱游/22歌曲《踢毽子》第5课 动物世界(五)第6课 环球音乐探宝(一) 初行欧洲第7课 多彩的乡音(一)第8课 小歌舞剧 《孙悟空打妖精》第1课 爱我老师,爱我学校教学目标:教学目标一:对学生进行爱师爱校教育,要求学生在教师节即将来临之际,以实际行动为学校...

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2008-04-23 14:59:03 广东版小学音乐第三册全册教案[二年音乐教案]
《走进音乐世界》第三册教学设计第一单元:过中秋第二单元:唱唱,跳跳第三单元:奇妙的天空第四单元:动物世界第五单元:唱游第六单元:要做好孩子第七单元:我们都是小乐手第八单元:唱唱、算算第一、二课时〈中秋节〉1、猜谜语导入:有时落在山腰,有时挂在树梢。平时像把小镰刀,八月十五像圆盘。(月亮)迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,月饼香来月饼甜,全家欢乐大团圆。(中秋节...

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2008-04-23 14:28:36 苏少版新课本三年级音乐上册全册教案[三年音乐教案]
教学内容《七个小兄弟》“歌曲拓展编创活动”教学目标1、让学生感受体验、自主学习的方式,学会唱歌曲“七个小兄弟”2、聆听和表演(DoReMi),走进音乐的世界,在“听一听、唱一唱、演一演”中丰富学生的音乐体验,享受音乐带来的快乐。3、教师鼓励学生的主动参与小组创编活动,在活动的过程中拉近与音乐的距离,感受学习的快乐和合作的快乐。教学难点学生对歌曲能进行综合性、...

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2008-04-22 15:08:14 人音版音乐第8册全册教案[四年音乐教案]
新人音版四年级音乐下册全册教案第一课手挽手《拍手拍手》《阳光牵着我的手》《祝你快乐》《彩桥架到台湾岛》第二课快乐的舞蹈《我和提琴》《跳吧,跳吧》《马刀舞》《新疆舞曲》(第二号)《小步舞曲》第三课家乡美《杨柳青》《大雁湖》《故乡是北京》《我爱五指山,我爱万泉河》《东方明珠》第四课水上的歌《小螺号》《让我们荡起双桨》《划龙船》《水上音乐》《船歌》...

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2008-04-22 15:00:23 人音版第7册音乐全册教案[四年音乐教案]
新人音版第7册全册教案第一课水乡《采菱》《柳树姑娘》《采茶舞曲》《洪湖水,浪打浪》(王玉珍领唱合唱)《渔光曲》(女声独唱)第二课国歌《中华人民共和国国歌》(唱)《中华人民共和国国歌》(管乐合唱)《歌唱祖国》(混声合唱)第三课月夜《愉快的梦》《月亮月光光》(女童合唱)...

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2008-04-18 10:00:48 湘版湖南文艺出版社二年级音乐全册教案[二年音乐教案]
课题第一课天天好心情课型综合课教学内容1、新学期畅想2、集体舞活动《快乐小舞曲》课时第一课时教具录音机、电子琴、图画纸教学目标知识目标:学会《快乐小舞曲》的基本动作。能力目标:在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作,并从中体验创造的愉悦。情感目标:能够积极的乐于参与《快乐小舞曲》的集体舞活动。教学重点学习基本的动作教学难点创编集体舞教学过程教学内容教...

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第一单元教学内容第1课时:欣赏《母鸡与公鸡》唱《十二生肖歌》歌表演:《十二生肖歌》第2课时:欣赏《金蛇狂舞》唱《小花猫和小老鼠》用唱名唱歌谱采集与分享:选择你喜欢的动物演一演、猜一猜第3课时:欣赏《小龙人》唱《小猴子有礼貌》歌表演:《小猴子有礼貌》拓展:1、文明礼貌好习惯2、“龙”的传人的生肖民俗教学目标1、有兴味地参加本单元音乐活动,在活动中增强对“十二生...

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2008-03-23 14:23:07 湘教版五年级下册音乐教案[五年音乐教案]
湘教版五年级下册音乐教案第一课春光好教学目标1、能用流畅柔和的声音演唱春风,用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟,并能注意到两种声音合在一起时的和谐。2、能用欢快、亲切的是声音演唱歌曲《小鸟、小鸟》的第一段。3、能认真聆听小提琴独奏《新疆之春》,感受音乐的情绪与意境,并能将乐曲的几个乐段用不同的图形或动作表现出来。教学重难点1、二声部合唱的和谐、统一。2、准确感受《新...

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2008-03-23 11:32:52 沿海版六年级音乐上册教案[六年音乐教案]
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2008-03-23 11:08:00 人音版五年级音乐教案 下全册[五年音乐教案]
人音版五年级下全册音乐教案.doc第一课春意教学内容:一、复习上学期的音乐知识和歌曲二、歌曲《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》三.《致春天》《春水》本课安排三课时。第一课时:复习,熟悉歌曲《小鸟小鸟》的旋律教学目的:一、巩固上学期的音乐知识和歌曲,加深学生对歌曲旋律的印象;二、指导学生用甜美、欢快的歌声,表达对春天的热爱之情。重点、难点:熟悉歌曲旋律,并掌握6/8...

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2008-03-21 13:27:52 苏教版新课本音乐教案第五册(三年级)[三年音乐教案]
苏教版新课本音乐教材第五册(三年级)目录第一单元我的朋友第二单元快乐恰恰恰第三单元百灵鸟的歌第四单元采山谣第五单元欢乐谷第六单元牧笛声声第七单元爷爷故事多第八单元我又长大一岁了第一单元我的朋友4课时教学内容唱:《七个小兄弟》《乃哟乃》《音乐是好朋友》听:《Do---Re---Mi》《我是小音乐家》奏:竖笛发音练习sol、la、si、动:展示与评价教学重点

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2008-03-21 10:42:48 义务教育课程标准实验教科书《音乐》第2册教案[一年音乐教案]
义务教育课程标准实验教科书《音乐》第2册教案深圳市福田区景鹏小学温承红第1课《我爱珠江》教学目标一:通过学唱歌曲《翠亨村出了个伟人》,让学生了解我国伟人孙中山,并启发学生爱伟人,爱珠江,爱祖国的情怀。教学目标二:通过学唱《落水天》,让学生熟悉广东客家山歌的风格特色,感悟乡音之美感。并了解人民的生活带有浓郁的地方风情;复习巩固“doremi”三个音的音高及手号...

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2008-03-12 17:59:16 三年级音乐教案[三年音乐教案]
第一课1、歌曲:我是小星星2、欣赏:可爱的家,民族乐器简介3、欣赏:爱的祝福,西洋乐器简介第二课1、歌曲:我们美丽的祖国2、歌曲:祖国祖国多美丽3、欣赏:中华人民共和国国歌,简介创作背景和题材内容4、欣赏:祖国像妈妈一样5、知识检测第三课1、歌曲:天鹅请来当客人2、欣赏:大提琴独奏<天鹅>3、欣赏:小天鹅舞曲4、对西洋管弦乐器介绍第四课1、歌曲:小树快快长吧...

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『小学音乐教案』人教版五年级下音乐教学工作计划及全册教案

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