A. 逆时针顺时针旋转图形数学教学视频
很简单,你可以把原图的线条标记,比如最长的那条线段为a,然后看旋转图形里最长的线段,然后看那个线段相对定点旋转了多少
B. GCL2008-CAD导图互动教学视频 和图形算量GCL2008互动教学（零星及常用构件）
请给邮箱发给你
C. 广联达图形算量软件的比较完整的教学视频（土建和钢筋） 哪位前辈有
发给你了，请查收！
D. 广联达土建图形算量 地下室教学视频。。
我不太理解你说地下室教学视频是什么意思，因为我画地下室跟画地上的房间一样，就是标高设置的不同，套定额的时候也不相同。
E. 幼儿园大班数学图形变变变教学视频
http://v.ku6.com/show/aAN_UZwGqkWvjpUOEH9n_g...html 只找到这个
F. 要广联达江苏土建图形算量和钢筋所有软件的视频教学，希望好好学学！
你直接在广联达服务新干线网里面，注册一个用户名，就可以下载很多关于钢筋和图形的软件的视频，还是免费的哟，希望能够帮到你
G. 求广联达安装图形算量软件的教学视频文件
如果你安装的是正版的广联达软件，打开算量页面，点菜单栏中的“帮助”有视频讲解教程。
H. 各位大神们有没有Visual Studio 2015的教学视频教程啊想做一个c++图形界面程序
面向对象弄懂可以学学qt库，这个做界面比楼上两位推荐的简单
I. 高考是文科生，想自学高数，然而摆线什么线的，教学视频里都没怎么说，这些图形都要记住么还有那个θ
高数里，积分部分就是求面积求体积的（延伸成质量、啥子的，可以不管，只需要回知道求的答是二次的还是三次的就可以），摆线你就认为以前的大钟，下面有个绳拉着坠子左右摇动产生的一种曲线，曲线具体的公式会有所差别，这个不考虑，因为在求积分里面，不管公式怎么变化，只要定义域固定，面积一般都能求出来，
对了，有不会的，可以直接回复我，带过一年的考研数学辅导班，非常喜欢爱学习的人哟，，，虽然这个是两年前的问题了，不过大家有问题，只要我会，必会知无不言言无不尽
J. 什么是周长教学视频，课堂实录
教材分析： 这部分内容是在学生学习了三角形、平行四边形、长版方形、正方形等平面图形的权基础上进行教学的，也是进一步学习平面图形周长的计算的基础。本节课在小学数学“空间图形”的学习中起着承上启下的作用。 学情分析： “周长”对三年级的孩子来说比较抽象，这是由于在实际生活体验中，学生见到、摸到、用到的图形的形状、大小比较多，而感受和关注周长的时候比较少。为了提高学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，教材从学生熟悉的生活情景引入，这样的设计很符合学生的接受心理。 教学目标： 知识与技能：结合具体情景和具体图形和物体，通过观察、操作等活动，认识周长，理解周长的意义。并能测量和计算简单图形的周长。