1. 初中数学函数怎么讲解
首先讲清楚函数最基础的概念，然后通过例子给学生画图像，并进一步分析图像性质专。等学生了属解时就开始拿题目出来，从最基础的考函数概念啊，图像性质啊，给点坐标求解析式啊这样一直往下深入，不说什么深入的题目，最起码把基础的题目给学生都做一下，普通考试就没什么问题了，但是为了考虑一些难度高的试卷和比赛以及中考，要多拿深入的题给学生做。其实函数就是个纸老虎，根本就不难，讲也挺好讲的
2. 初中的三角函数 初中一点没学，求初学者的视频，最好给个连接
你去微信关住“洋葱数学”那里面应该会有，我以前就是看他的视频
3. 初中数学全部函数学习视频
http://v.youku.com/v_show/id_XMjg2MTc2MDky.html
4. 小学到初中的数学教程视频。需要全部的包括公式
可以到网络传课或者网易云课堂，都有客户端，也可以去网页版，有非常系统的中小学各科教学视频的。
5. 初中数学函数教学如何运用情景教学
果断单位圆啊！画个在单位圆上转动的轴，标出sin、cos、tan、ctg的各自对应，不是很形象吗？我记得上中学时我就是这么学的。
6. 高中初中数学三角函数教学视频，怎么找能找全
三角函数很简单的
7. 怎样进行初中数学函数教学
一、注重“类比”思想
不同的事物往往具有一些相同或相似的属性，人们正是利用相似事物具有的这种属性，通过对一事物的认识来认识与它相似的另一事物，这种认识事物的思维方法就是类比法。
初中学习的正比例函数、一次函数、反比例函数、二次函数在概念的得来、图象性质的研究、及基本解题方法上都有着本质上的相似。因此阳光学习网刘老师指出，采用类比的方法不但省时、省力，还有助于学生的理解和应用。是一种既经济又实效的教学方法。
二、注重“数形结合”思想
数形结合的思想方法是初中数学中一种重要的思想方法。
数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学。而数形结合就是通过数与形之间的对应和转化来解决数学问题。它包含以形助数和以数解形两个方面，利用它可使复杂问题简单化，抽象问题具体化，它兼有数的严谨与形的直观之长。
函数的三种表示方法：解析法、列表法、图象法，本身就体现着函数的“数形结合”。函数图象就是将变化抽象的函数“拍照”下来研究的有效工具，函数教学离不开函数图象的研究。
三、注重自变量的取值范围
自变量的取值范围，是解函数问题的难点和考点。
正确求出自变量取值范围，正确理解问题，并化归为解不等式或不等式组。这需要学生掌握函数的思想，不等式的实际应用，全面考虑取值的实际意义
8. 怎样在百度视频中找到初中数学函数讲座（从认识函数到三角函数）
推荐 学科网，网络视频分类太杂。专门的教育网站这类视频很多