汽化和液化的教学视频

1. 自然环境的物质循环与能量交换视频教学 视频

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2. 求“液化与汽化”的教学笔记

第二节 液化与汽复化
1、液化与汽制化
物质从液态变成气态的过程叫汽化。
物质从气态变成液态的过程叫液化。
2、汽化的两种方式
（1）蒸发
在任何温度下都能进行的汽化现象。
影响蒸发快慢的因素：液体表面积大小、液体温度高低、液体表面空气流动快慢。
（2）沸腾
沸腾是在一定温度下进行的汽化现象。
液体沸腾时的温度叫沸点。
不同液体沸点不同，沸点是物质的一种特性。
3、液化的两种方式
（1）降低温度
（2）压缩体积（增大压强）

3. 汽化和液化互为什么过程

汽化：从液态变成气态，吸热
液化：从气态变成液态，放热
融化：从固态变内成液态，吸热容
凝固：从液态变成固态，放热
例外还有
升华：从固态直接到气态，吸热
凝华：从气态直接到固态，放热 你问的是“汽化和液化互为什么过程?”和“融化与凝固呢？”这是题吧?综上所知，他们互为逆过程答案：：：：：：逆过程！！！！！！！！！！！！！！！！！回答有点晚，我们上了8天课啊，这是科教物理8上物态变化那一章望采纳，我打字慢，辛苦啊！！

4. 汽化和液化

从状态来抄说，液化是由气体变为液体（放热），而汽化是由液体变为气体（吸热），两者正好相反，当然不同。

液化与汽化都是吸热的物理变化。汽化又有一种剧烈的方式：沸腾。

1.汽化是指物质从液态变为气态的相变过程。蒸发和 沸腾是物质汽化的两种形式。前者是在液体表面发生的汽化现象，而后者是当饱和蒸气压等于外界压强时发生在液体体内的汽化现象。

2.液化指物质由气态转变为液态的过程，会对外界放热。实现液化有两种手段，一是降低温度，二是压缩体积。

拓展资料

物质存在形式的变化形式有气化、液化、凝固、熔化、升华、凝华。

比如说冰棒的冒的白气就是液化，使冰棒的低温将空气中的水蒸气液化。

水壶冒出的白气中有两个变化，由水到水蒸气，即气化，再由水蒸气到“白气”（其实是小水滴），是液化的过程。

5. 汽化和液化的两种方式

物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化要吸热，汽化有两种方式：蒸发和专沸腾；
物体由气态属变为液态的过程叫液化，液化要放热，使气体液化有两种方式：降低温度和压缩体积．
故答案为：蒸发；沸腾；吸；降低温度；压缩体积；放．

6. 初中物理汽化和液化小实验上课能做的

一保温杯热水，一个小烧杯，一个玻璃片。
向烧杯中倒入热水，注意防炸裂，会看到“白气”，是液化现象，用玻璃片盖住烧杯，玻璃片上有水珠生成，也是液化。
取下小玻璃片，一段时间后，水珠消失，汽化了。

7. 汽化和液化

气化过程中，物质要吸收热量，
液化过程中，物质要放出热量。

锅里的水受内热汽化。水遇到较冷的空容气又液化成小水滴。

当关火后，空气不再发生对流，水蒸气不再获得热量。所以开始放热，于是就液化的更多。白气就更浓。

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