火星地球的孪生兄弟教学设计

❶ 火星地球的孪生兄弟这篇文章主要运用了什么说明方法,请举例说明

《火星地球的孪生兄弟》是一篇科普说明文，共8个自然段。课文紧扣“火星—版—地球的‘孪生兄弟’”权这一中心展开说明，层次清楚。先以二者之间最直观的“长得太像了”起笔，让读者在最短的时间里获得对火星的感性认识，也为接下来对火星与地球深层次的相似——“一样有水和生命的存在”埋下伏笔。接着顺应读者阅读期待，以设问句“火星上的水是从哪里来的呢？”作过渡，阐述了对水的两种来源的猜测。行文至此，作者想到读者会自然产生新的疑问：为何现在火星上没有水呢？于是，再以设问的方式引出对火星上没留住水的原因的论述。就这样一环扣一环地让读者逐步明白了火星与地球这对“孪生兄弟”的相似之处和不同之处。

❷ 火星——地球的孪生兄弟 概括主要内容

本课围绕为什么说火星是地球的“孪生兄弟”，主要写了“火星与地球既相似又有差异”这一深奥而复杂的道理，说明了宇宙中充满了奥秘

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❸ 火星 地球的孪生兄弟的主要内容

主要内抄容
请点满意。
文章围绕为什么说火星是地球的“孪生兄弟”这一中心来安排材料。文章语言通俗易懂，层次清楚，把地球和火星既相似又有差异这一深奥而复杂的科学道理以“孪生兄弟”的表达方式展示在读者面前，既有趣，又生动。

❹ 为什么说火星地球的孪生兄弟主要内容

1、火星是类地行星,这一点很难得,有固态的岩石地表,有大气层,有气流.
2、火星温度和地球相差不是很多.
3、火星的体积和质量都与地球类似,重力加速度g也类似.

40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存在。
科学家研究分析了火星的照片资料，发现干涸的河床，该河床宽达上百千米，远胜过今天地球上的亚马孙河。2004年3月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水的推断。那么，火星上的水是从哪里来的呢？
最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，不但荒凉寂寞，还经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。
陨石的水分比较少，而彗星本身大多是些大冰块，含有丰富的水。也许是持续了数亿年的彗星和陨石风暴，给兄弟俩送去了最初的水。
与地球一样，火星上的水可能还有另外一种来源，在兄弟俩诞生之初，水的万分就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。其中大部分以蒸气状态飘散在空中，一部分随后变成雨水落下来，形成了湖泊和海洋。从宇宙飞船拍摄的火星照片看，上面有数以百计的干涸的河床和峡谷，河床上布满了洪水冲刷的痕迹。看着这些照片，我闪仿佛可以听到当年火星上洪水的咆哮。
火星的环境与地球相似。地球上的水不但能留下来，而且孕育出了生命；火星上的水原本可能比地球上的还多，为什么没有能留住呢？
火星本身的致使缺陷导致了这个结果。火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多，所以气体脱离火星就不需要太快的速度。在太阳的照射下，火星表面的水蒸发成气体，这些气体很快就取得了足够的热量，达到能够脱离火星的速度而一去不复返。持续不断的火星气体集体大逃亡，使得火星表面的流言蜚语水难以长时间存在。这样，虽然彗星和陨石能给火星带来大量的水，但很快被火星气体裹挟着逃向太空了。
水是生命的源泉，看来在火星表面找到生命的希望已十分渺茫。然而，科学家推测，火星地表下面仍然可能有水，只要有适当的温度，就可能孕育出生命来。如果地表下真的有生命，它们是什么模样，是怎样生存的，这仍然是一个谜。

❺ 火星地球的孪生兄弟中，火星上水的来源有什么和什么

火星地球的孪生兄弟中，火星上水的来源：
一是陨石或彗星带来的，一是潜藏在一些矿物中的。

❻ 火星-------地球的“孪生兄弟”中双引号的作用是

表示特定称谓。

双引号中文中用“”号表示，以前一般用『』「」 但中国大陆地区后来使用了类似于西文的引号 “ ” ‘ ’ ，竖排使用﹃﹄ ﹁﹂。而我国香港、台湾繁体中文地区仍然使用『』表示双引号。单引号也可以在双引号里使用。

作用有：

1、表示引语。

2、表示特殊含义（也表示否定和讽刺）。

3、表示着重论述的对象。

4、用于话语之中。

(6)火星地球的孪生兄弟教学设计扩展阅读：

一、应用

中华人民共和国国家标准：先用双引号“ ”，内部如需再引用，再用单引号‘’，若再需引用，使用双引号“”，以此类推。直排仍保持双引号在外，改用‘’和“”。

台湾地区“教育部”：先用单引号‘’，内部如需要引用，再用双引号“”。而双引号内部又需要引用，则再用单引号，如此类推。

二、使用注意事项

引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。

引号是一种很重要的标点符号，它包括起引号（用“表示）和引回号（用”表示）两部分。

写作文时一行字的最后一格是冒号和左引号（用“表示）时，不可以拿到下一行开头。

❼ 火星 地球的孪生兄弟的主要内容

本课围绕为什么说火星是地球的“孪生兄弟”，主要写了“火星与地球既相似又有差异”这一深奥而复杂的道理，说明了宇宙中充满了奥秘
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❽ 为什么火星是地球的孪生兄弟

给你看几个数据：

1.地球的黄赤交角是23度27分、火星为24度37分，这使得两者有类似的四季变化；

2.地球自转周期是23小时56分、火星为24小时37分，这使得如果要移民火星的话，人的生物钟完全可以适应；

3.地球距离太阳1.0天文单位、火星为1.6天文单位，这使得火星的表面温度相对于其他大行星来讲，和地球相差不会太大；

4.火星有一层比较浓厚的大气，还在上面找到了曾经有洪水的迹象……

能列举出来的还有很多，在宇宙中，能找到这样一颗和地球类似的星球已经很难得了。

❾ 火星一一地球的孪生兄弟,怎么写读书笔记

地球的复孪生兄弟这篇文制章主要运用了什么说明方法，请举例说明——
作诠释：这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。
打比方：难怪，人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存在。
列数字：科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有干涸的河床，有的河床宽达几十千米，远胜过今天地球上的亚马孙河。
作比较：火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多，所以气体脱离火星就不需要太快的速度。
摹状貌：当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。其中大部分以蒸气状态飘散在空中，一部分随后变成雨水落下来，形成了湖泊和海洋。从宇宙飞船拍摄的火星照片看，上面有数以百计的干涸的河床和峡谷，河床上布满了洪水冲刷的痕迹。
作假设：然而，科学家推测，火星地表下面仍然可能有水，只要有适当的温度，就可能孕育出生命来。如果地表下真的有生命，它们是什么模样，是怎样生存的，这仍然是一个谜。
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❿ 火星——地球的孪生兄弟这课怎么分段

这篇课文可以分为三段：

第一段（第1自然段）：由“孪生兄弟”推测火星上有水和生命的存在；

第二段（第2-5自然段）：推想火星上水的两种来源；

第三段（第6-8自然段）：阐述地球上能留下水并孕育生命而火星却不能的原因。

主要内容：

这是一篇科普题材的课文，全文围绕为什么说火星是地球的“孪生兄弟”展开，把地球和火星既相似又有差异这一深奥而复杂的科学道理以“孪生兄弟”的表达方式展示出来。

(10)火星地球的孪生兄弟教学设计扩展阅读

《火星——地球的“孪生兄弟”》是苏教版小学语文五年级下册第7课的课文。

火星是太阳系由内往外数的第四颗行星，直径约为地球直径的一半。在西方称为战神玛尔斯星，中国则称为荧惑星因为它荧荧如火，位置、亮度时常变动。火星曾经被认为是太阳系中最有可能存在地外生命的行星。

火星到地球的近距离约为5500万公里，最远距离则超过4亿公里，两者之间的近距离接触大约每15年出现一次。1988年火星和地球的距离曾经达到约5880万公里，而在2018年两者之间的距离将达到5760万公里。但在2003年的8月27日火星与地球的距离仅为约5576万公里，是6万年来最近的一次。

火星和地球一样拥有多样的地形，有高山、平原和峡谷，火星基本上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布。

火星的火红色，自古就吸引着人们，而古代希腊更是称之为战神。此时人们观测火星就和其他天体般，大部分是为了占星，而为了科学目的主要在十七世纪之后，如开普勒探索行星运动定律时就是依据了第谷积累的大量而精密的火星运行的观测资料。