㈠ 人教版小学一年级数的顺序的认识教学反思怎么写
本节课的教学没有老师的罗嗦，又没有学生的死记硬背，有的只是自然接受和兴趣盎回然，学生的答学习情况非常令人满意。本节课的不足之处是：一是有极少数孩子还不适应这种形式，不能积极的投入到情境中，还有待于老师的继续引导。二是本节课的练习题设计的少了一点，没有达到完全巩固的程度。所以，在今后的教学中，我还要加深对巩固练习的研究，一定要做到精而全，达到预期效果，加强自身的语言表达规范化，让每一节课上得更精彩。