Ⅰ aieiui教学反思
aieiui
教学目标：
1、学会复韵母aieiui及其四声，读准音，认清形，正确书写。
2、学习声内母与aieiui组成的音节，容能准确拼读音节，正确书写音节。
3、认识7个生字，正确朗读句子和儿歌。
4、注意培养学生发现问题和勤于动脑的习惯。
教学重难点：aieiui的发音、声母与aieiui组成音节的拼读以及认字。
教学准备：拼音卡片，课件。
教学时间：两课时。
教学过程：
第一课时
一、复习之门
1、谈话激趣：
师：同学们，今天我们又继续进入拼音王国。而且，我们还会认识几位新朋友，想知道他们是谁吗？
生：想
师：好！老师先让你们看看它们是谁？（课件显示：ɑieiui）
看谁聪明，能把这几位新朋友的名字告诉我？
生：……
（鼓励表扬积极大胆的同学）
师：不会的同学不要着急，让我们一起去认识它们好吗？
生：好！
Ⅱ 复韵母“aieiui”的声调怎么标
āi、ái、ǎi、ài
ēi、éi、ěi、èi
uī uí uǐ uì
ui一定要注意i u并列标在后。标在u上是错的。
Ⅲ 普通话复韵母ai和ei 把ai发音成ei 是什么原因
教学目标1学会复韵母aieiui及其四声,读准音,认清形,正确书写．2学习声母与aieiui组成的音节,能正确拼读音节,正确书写音节.教学重点韵母aieiui的发音,以及声母与aieiui组成的音节的拼读教学难点韵母aieiui的发音是难点教学仪器与媒体多媒体课件和字母卡片.教学思路改变原有的学习方式,实现学生的个性化学习,培养学生自主合作探究的学习意识板书设计aieiUi教学过程教学环节内容师生活动修改意见一\创设情境,复习导入二、学习复韵母aieiUi（一）学习复韵母ai（二）学习复韵母ei（三）学习复韵母ui三\巩固练习四\书写1多媒体出示单韵母aoeiuü并引导学生读准音.学生读aoeiuü2多媒体出示课件aieiUi导入新课1、联系生活实际导入2、教师范读教给发音方法，学生观察口型并模仿发音3、师生共同总结发音要领，并通过书上的图读准发音。4、同位、小组的同学互相发音，互相纠正，教师巡视指导。5、给韵母ai加上四声，进行发音练习。注意I上标调去点。6、引导学生利用ai的四声说话或组词并想一想用什么方法识记ai7、卡片出示教材中的音节，学生练习拼读教师巡视指导。1、看图导入。体会图上小朋友发出的声音。2、教师书写并范读ei。指导学生观察口型的变化，模仿发音。3、同位小组练习发音，相互纠正，教师巡视指导。4、加上声调练习拼读5、用ei组词或说话6、出示教材中的音节，学生尝试拼读。1\利用以上的学习方法放手让学生探究ui的读音2\教材中的音节重点指导rui的读音.1\卡片认读复韵母aieiUi2\打乱次序带调读3\出示声\韵母卡片学生上台组合练习拼读.读对的全班跟读,读错的帮助纠正.学生自己看书找出其位置集体说该写在什么位置.教师强调音节的书写规则,要紧凑不要离的太远.
Ⅳ 幼儿园复韵母aieiui哪些字
ai：爱，还，海
ei : 诶，类
ui : 最，会
Ⅳ aieiui的拼音怎么读
这是复韵母。汉语拼音应该读成唉，诶，喂，或者让孩子看看学拼音的视频跟着读。