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复韵母iu教学反思

发布时间:2020-12-22 18:01:44

① 复韵母ui和iu的区别

它们的发音是这样抄的:袭 iu(优)的发音是i开头,u 收尾,口型由i滑到u,自然形成iu(优)的音。i u → iu(优) ui(威)的发音是u开头,i 收尾,口型由u滑到i,自然形成ui(威)的音。u i → ui(威)。

② 所有韵母iu的字

韵母是的字:丢、柳、久、球、溜、修、就、救、六、谬、牛、扭、纽、酒、旧、秀、锈、袖、绣、羞、宿、朽、求、秋、丘、邱、囚、酋、裘、钮、妞、拗、忸、狃、缪、究、纠、舅。

(2)复韵母iu教学反思扩展阅读:

复韵母,是由两个或三个元音结合而成的韵母。这种复合元音并不是两个元音或三个元音的简单相加,而是一种新的固定的音组,在口、耳里与单元韵有同感,应把它们作为一个个语音整体。

iu的发音方法,【释义】汉语拼音--复韵母

【释义】汉语拼音--复韵母

【发音方法】发音时,先发 i,然后向 ou 滑动,口型由扁到圆。

在汉语拼音复韵母中的顺序:

ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong

(1)发音时开口度、舌位、唇形有变化,这种舌位的移动过程叫“动程”,动程是一个滑动的渐变的过程,而不是跳动的。

如二合元音ai,在a、 E 、 E、e、I、i 中间有一连串的过渡音,记录时只记首尾两个元音作为代表。三合元音由舌位曲折移动而成,中途改换一次滑动方向,记下首音、转折音、尾音三个元音作代表,如:iao、uei。

(2)复元音韵母必须读成一个整体,中间不能间断。

(3)几个元音有主有次,其中一个开口度大、响度大、发音较清晰的元音叫主元音,又叫“韵腹”。主元音前后的元音发音轻、短、模糊,分别叫“韵头”、“韵尾”。根据主元音的位置可分为前响复合元音韵母、中响复合元音韵母、后响复合元音韵母三种。

普通话有十三个复韵母, 9个二合元音: ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe,4个三合元音:iao、iou、uai、uei。二合元音分前响复韵母、后响复韵母两类,三合元音是中响复韵母。



③ 2、写出ai、ei、ui、ao、ou、iu的复韵母,每个复韵母的四个声调分别只写一个。

āiái ǎi ài

ēi éi ěi èi

uī uí uǐ uì

āo áo ǎo ào

ōu óu ǒ òu

iū iú iǔ iù

有a先找a,没a找o e。如果复韵母ao中既有a也有o,所以声调标在a的头上;如ei中,没有a,则找e,所以声调标在e头上——ěi;如ou中,则标在o头上——òu。 ②i u 并列标在后,如复韵母iu、ui标调时,声调全标在后面一个的头顶,如iǔ、uǐ。

(3)复韵母iu教学反思扩展阅读:

复韵母的发音特点:

(1)发音时开口度、舌位、唇形有变化,这种舌位的移动过程叫“动程”,动程是一个滑动的渐变的过程,而不是跳动的。三合元音由舌位曲折移动而成,中途改换一次滑动方向,记下首音、转折音、尾音三个元音作代表,如:iao、uei。

(2)复元音韵母必须读成一个整体,中间不能间断。

(3)几个元音有主有次,其中一个开口度大、响度大、发音较清晰的元音叫主元音,又叫“韵腹”。主元音前后的元音发音轻、短、模糊,分别叫“韵头”、“韵尾”。根据主元音的位置可分为前响复合元音韵母、中响复合元音韵母、后响复合元音韵母三种。

普通话有十三个复韵母, 9个二合元音: ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe,4个三合元音:iao、iou、uai、uei。二合元音分前响复韵母、后响复韵母两类,三合元音是中响复韵母。

④ 复韵母教学视频iu的读法

在今天的学习中,学生第一次接触复韵母。复韵母是由两个单韵母组成的。回在发音的时候应答该先大声发前一个韵母的音,不断气,很快变成后面一个韵母的口型,轻轻发后面一个韵母的音。如:发ai时,先张大嘴巴发a的音,口型由大到小很快滑向i,a读得重,i读得轻,中间不断气,一口气读成ai。孩子发音时一定要指导孩子用正确的发音方法来读,每天练读,孩子就能够很好的掌握复韵母的发音。 对于音节词的拼读,也是孩子们拼读的难点。音节词就是,如:fēi jī等。每天练习拼读音节时,家长可以用当天学习的音节组成常用的音节词让孩子练读,这样对孩子拼读长句子很有帮助。

⑤ iu(yu)是不是复韵母啊

iu是复韵母,yu不是复韵母。

由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。复韵母这种复合元音并不是两个元音或三个元音的简单相加,而是一种新的固定的音组,在口、耳里与单元韵有同感,应把它们作为一个个语音整体。
复韵母共有九个:ai、ei、ao、ou、 iu、ie、ua、uo、üe

⑥ 拼音的iu怎么读

拼音字母iu读:i ou,依由。iu是复韵母,读iu时,先发 i的音 “依”,然后读ou 的读音 “由”专,嘴巴慢慢张开由属扁状到圆形。

拓展资料

1、 复韵母是由两个或三个元音结合而成的韵母。这种复合元音并不是两个元音或三个元音的简单相加,而是一种新的固定的音组,在口、耳里与单元韵有同感,应把它们作为一个个语音整体。

2、发音时开口度、舌位、唇形有变化,这种舌位的移动过程叫“动程”,动程是一个滑动的渐变的过程,而不是跳动的。如二合元音ai,在a、、 E 、 E、e、I、i 中间有一连串的过渡音,记录时只记首尾两个元音作为代表。三合元音由舌位曲折移动而成,中途改换一次滑动方向,记下首音、转折音、尾音三个元音作代表,如:iao、uei。

⑦ 幼儿园拼音《复韵母iu与声母相拼》教案

课时目标:
1、学会复韵母ao ou iu及其四声,读准音,记清形,正确书写。
2、能够看图说一句话。
教学过程:
(一)复习检查。
1、出示卡片a o i u,看老师的口形,猜一猜读的是哪一个单韵母。
2、指名读复韵母ai ei ui,说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的,轻重又该怎样?
3、对比读:a——ai e——ei u——ui说说每组有什么不同?(如:a是单韵母,发音时口形不变。ai是复韵母,发音使口形从a向i滑动,a重i轻。)
(二)引出新课,提出要求。
上一课我们学了3个复韵母,知道复韵母发音时口形要从前一个音向后一个音滑动。这节课我们再来学习3个复韵母,看谁学得最好,能认清字形,读准字音,还会带调读。
(三)教学复韵母ao ou iu。
1、教学复韵母ao。
(1)看插图说话引出ao:图上画着什么?(奥运会的标志)领读:“奥运会”,复韵母ao 就是“奥”的第一声。板书:ao。
(2)ao怎么读呢?先发a音,紧接着向o音滑动,a重o轻,就成了ao。(教师示范读ao,领读、齐读、指名读)
(3)练读四声,标调在a上:āo(凹进凸出) áo(熬药) ǎo(棉袄) ào(骄傲)
3、教学复韵母ou。
(1)看插图:图上画的是什么?(图上画的是藕。)谁能把ǒu改成第一声来读一读,出示:ou。
(2)看老师念ou,说说口形是怎样变化的?(先发o音,很快地向u滑动,o重u轻。)
(3)教师领读、指名读、齐读。
(4)ou的声调标在o上,谁会给ou标上四声?练读ou的四声:ōu(海鸥) óu(óu,真奇怪) ǒu(鲜藕) òu(怄气)
4、教学复韵母iu。
(1)看插图:图上画着谁在干什么?(人们在游泳池里游泳。)出示:iu。
(2)iu:i在前,u在后,读的时候口形应该怎么变?谁会读?
谁能说说怎么发iu这个音?(先发i,口形再变到u,i重u轻。)指名读、齐读。
(3)告诉学生iu的声调标在u上,指定一位学生上台标声调。
四声练习:iū,努力学习要得优。 iú,我替妈妈去买油。
iǔ,他是我的好朋友。 iù,我们要尊老爱幼。
(四)巩固练习。
1、看卡片,认读复韵母ao ou iu。
2、打乱次序读带调的ao ou iu。
(五)指导书写。

⑧ 复韵母ui和iu的区别

有a先找a,没a找o
e。如来果复自韵母ao中既有a也有o,所以声调标在a的头上;如ei中,没有a,则找e,所以声调标在e头上——ěi;如ou中,则标在o头上——òu。
②i
u
并列标在后,如复韵母iu、ui标调时,声调全标在后面一个的头顶,如iǔ、uǐ。

⑨ 韵母是“iu”的字有哪些

韵母是“iu”的字有丢、柳、久、球、溜、修、就、救、六、谬、牛、扭、纽、酒、旧。

1、丢【diū】

释义:1)失去,遗落:~失。~人。~盔卸甲。

2)放下,抛开:~弃。~卒保车(jū)。

2、柳【liǔ】

释义:1)落叶乔木或灌木,枝柔韧,叶狭长,春天开黄绿色花,种子上有白色毛状物,成熟后随风飞散,种类很多,有“垂柳”、“河柳”、“杞柳”等:~条。~絮。~暗花明。

2)星名,二十八宿之一。

3)姓。

3、久【 jiǔ】

释义:1)时间长:~远。~经。~已。~违(客套话,好久没见)。~仰(初次见面客套话,仰慕已久)。~别重逢。~而~之。

2)时间的长短:住多~?三年之~。

4、球 【qiú】

释义:1)圆形的立体物:圆~。~茎。~体。气~。煤~。

2)指球形的体育用品,球类运动:~艺。~员。~坛。~迷。

3)星体,特指“地球”:月~。星~。誉满全~。

4)美玉。

5、溜 【liū 】

释义:1)滑行,(往下)滑:~冰。

2)光滑,平滑,无阻碍:~圆。~光。

3)趁人不见走开:~走。~号。

4)同“熘”。

6、修【xiū 】

释义:1)装饰,使完美。

2)整治,恢复完美。

3)剪或削。

4)兴建,建造。

5)编纂,撰写。

6)(学问,品行方面)钻研、学习、锻炼。

7、就【jiù 】

释义:1)凑近,靠近:避难~易。~着灯看书。

2)到,从事,开始进入:~位。~业。~寝。~任。~绪。~医。高~。

3)依照现有情况或趁着当前的便利,顺便:~近。~便。~事论事。

8、救【jiù 】

释义:1)给予帮助使脱离危险或解脱困难:~济。~命。~护。~国。~难(nàn)。~灾。~药。~正(补救匡正)。~死扶伤。~困扶危。

2)终止:濯以~热。

9、六【liù】

释义:1)五加一的和。

2)《易》卦之阴爻称为六。

10、谬 【miù 】

释义:1)错误的,不合情理的:荒~。~论。~传(chuán)。~误。

2)差错:失之毫厘,~以千里。

11、牛 【niú 】

释义:1)哺乳动物,趾端有蹄,头上长一对角,是反刍类动物,力量很大,能耕田拉车,肉和奶可食,角、皮、骨可作器物:~刀小试(喻有很大的本领,先在小事情上施展一下)。~黄。~角。

2)星名,二十八宿之:~斗(指牛宿和斗宿二星)。

3)喻固执或骄傲:~气。4)姓。

12、【扭】niǔ

释义:1)转动,扳转:~过脸来。~头。

2)拧断:强~的瓜不甜。

3)拧伤:~了腰。

4)身体摇摆转动:~动。~捏。~秧歌。

5)揪住:~打。

6)违拗:胳臂~不过大腿。

13、纽【niǔ 】

释义:1)器物上可以提起或系挂的部分:秤~。印~。

2)可以扣合衣物的球状物、片状物或其它形状的东西:~扣。

3)操纵的机键;关键:电~。枢~。~带。

4)瓜果等刚结的果实:瓜~儿。

14、酒 【jiǔ】

释义:用高粱、米、麦或葡萄等发酵制成的含乙醇的饮料:白~。啤~。料~。鸡尾~。茅台~。~浆。

15、旧 【jiù】

释义:1)过时的,与“新”相对:~式。~俗。

2)东西因经过长时间而变了样子:~衣服。~书。

3)原先曾有过的,过去很长时间的:~居。~友。

4)有交情,有交情的人:故~(指老朋友)。念~(怀念旧日情谊)。

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