1. 苏教版小学四年级语文书中有一篇课文《珍珠鸟》中，有一个词藤蔓中的蔓读man，可行
藤蔓
词义
藤蔓 téngwàn [vine] 见“藤本植物”
◎ 藤本植物 téngběn zhíwù
[liana;vine] 根生于土壤中内的一种易弯或柔软的木本容或草本的攀缘植物
●téngwàn 读法是在1985年《普通话异读词审音表》上统一了的读法
原文: 蔓 (一) màn (文) ~延 不~不支 (二) wàn (语) 瓜~ 压~
应读为 wàn
2. 四上语文苏教版珍珠鸟讲什么了
《珍珠鸟》一文生动地描描述了珍珠鸟在作者悉心照顾和真切关爱下，让内小鸟由怕人到喜人、容近人、亲人、爱人，最后到与人融为一体的经过。从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌，并由衷地发出了“信赖，往往创造出美好的境界”的感慨。文章从对“人与鸟”的关系的叙述中告诉我们信赖往往创造出美好的境界，说明人和动物是可以和谐相处的，表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情。
3. 苏教版四年级上册第21课珍珠鸟和 我 亲近是一个什么的过程
因为我对他的爱心,不伤害他,动物像人一样,长此以往,珍珠鸟自然不害怕人类,以至于依赖了
害怕—逐渐胆大—开始亲近—完全信赖，在这个过程中我的举动起了决定性的作用，是我的爱心取得它们的完全信任。
4. 苏教版小学四年级语文书中有一篇课文《珍珠鸟》中,有一个词藤蔓中的蔓读man,可行
藤蔓
词义
藤蔓 téngwàn [vine] 见“藤本植物”
◎ 藤本植物 téngběn zhíwù
[liana;vine] 根生于土壤中的一版种易弯或柔软的木本或权草本的攀缘植物
●téngwàn 读法是在1985年《普通话异读词审音表》上统一了的读法
原文:蔓 (一) màn (文) 延 不支 (二) wàn (语)
应读为 wàn