1. 请问下这个视频的绳操音乐是什么钢琴曲
自编的难听得一笔笔。
2. 第三套花绳操
第一次课教学内容:韵律绳操1~3节素质练习:一分钟跳短绳教学目标:1、知道韵律绳操1~3节动作的名称和方法。2、学会韵律绳操1~3节的动作,感受音乐的节奏,发展身体的协调性。3、积极参与韵律绳操的学习,知道锻炼价值,乐于重复练习。教学要求:学会韵律绳操1-3节动作。教法手段:1、讲解、示范韵律绳操1-3节动作方法。2、随口令节拍进行分解和连贯动作练习。3、随音乐节拍连贯起来练习。第二次课教学内容:韵律绳操4~6节素质练习:单双脚跳教学目标:1、知道韵律绳操4~6节动作的名称和方法。2、学会韵律绳操4~6节的动作,做到上下肢协调配合,发展身体的协调性。3、积极参与韵律绳操的学习,知道锻炼价值,乐于重复练习。教学要求:学会韵律绳操4-6节动作。教法手段:1、复习上次课已学的内容。2、讲解、示范韵律绳操4-6节动作方法。3、提示学生观察踢腿运动中腿部交换动作。第三次课教学内容:韵律绳操7~9节素质练习:仰卧起坐教学目标:1、知道韵律绳操7~9节动作的名称和方法。2、学会韵律绳操7~9节的动作,做到上下肢协调配合,发展身体的协调性。3、积极参与韵律绳操的学习,知道锻炼价值,乐于重复练习。教学要求:学会韵律绳操7-9节动作。教法手段:1、复习前两次课内容。2、讲解、示范韵律绳操7-9节动作方法。3、体验跨跳、并脚跳动作,把握两种不同跳的节奏。第四次课教学内容:复习韵律绳操1~9节游戏:两人三足跑教学目标:1、熟记韵律绳操1~9节动作的名称和方法。2、巩固韵律绳操1~9节的动作,做到上下肢协调配合,发展身体的协调性和柔韧性。3、知道的锻炼价值,乐于重复练习,积极展示自我。教学要求:能随音乐节拍完整练习。教法手段:1、自由组合学练小组分段复习韵律绳操。2、随教师口令节拍分解和连贯动作练习。3、自测自评动作完成情况。第五次课教学内容:创编韵律绳操素质练习:蛙跳教学目标:1、知道创编韵律绳操简单的方法。2、创编韵律绳操多节,做到上下肢协调配合。3、对韵律绳操有浓厚的兴趣,积极参与韵律绳操的创编,乐于重复练习。教学要求:能创编4-5节简单的韵律绳操。教法手段:1、介绍创编韵律绳操的方法。2、自由组合6-8人创编小组,共同创编韵律绳操。3、巡视指导,对各组创编的韵律绳操进行讲评和对比。第六次课教学内容:重组韵律绳操素质练习:10M*4往返跑教学目标:1、能为自己重组韵律绳操后的命名。2、熟练做出重组后韵律绳操的动作组合,做到上下肢协调配合。3、对韵律绳操有浓厚的兴趣,积极参与韵律绳操练习。教学要求:能将自我创编的韵律绳操动作组合起来练习。教法手段:1、各小组简单介绍创编的内容以及自编动作的特点。2、指导学生动作准确、连贯,富有表现力。3、分组进行观摩评比。第七次课教学内容:韵律绳操(考核)游戏:花样跳长绳教学目标:1、了解韵律绳操考核的方法与过程2、熟练做出每节动作,努力完成考核内容3、在考核过程中努力展示自我,学会与同伴分享成功的喜悦教学要求:努力按要求完成考核任务。教学手段:1、教师让学生明白考核的标准和要求。2、分成男、女生两组分组轮换考核。
3. 东海新实验中学绳操视频
东海新实验中学不挂网公布此类信息,
建议直接询问学校办公室、教务处。
好好学习,天天向上。
只要用心去学,你就是最好的。
金猴献瑞,吉星临门。
祝你学业进步,马到功成。
4. 哪里有臂交叉跳绳的视频或分解图片
交叉步跟晃动过人不一样的地方就是~有一个脚在前,侧身,可以借用身体保护球并有助于第一步瞬间发力。
2.交叉步过人重点不在几次胯下运球,而在重心和爆发的时机:比如当你从左边突破的时候,球从右手胯下运至左手过程中,重心要低,(在球落地的瞬间达到最低)并在球落地瞬间重心脚(右脚)尽全力发力。在球到左手时,你已经冲出去半个身位了。 这就是最重要的第一步。
当然这种方法达到的效果是速度上的最快,但实际上有时候不一定最快就是最好。因为在突破的过程中,实际上节奏也非常重要,观察对手的节奏,变换自己的节奏,这点艾弗森是做得最好的。
5. 请问,你有郑多燕全套视频下载吗
您好
= 高清郑多燕全套减肥全集(完整一集不落原版带中文字幕版)=
(包括2011曲线操回+2012伸展操+2013最新绳操和甩油操答+早期经典操+天书+背景音乐+减肥食谱等)
网络网盘传好资源 :MP4、AVI、3GP、DVD、rmvb等多种高清视频格式选择
资源已发送 请注意查收
打开网盘链接http://pan..com看一下通知
每套动作已做标明 对照名字下载就行了
很高兴帮到你 祝健身愉快!O(∩_∩)O谢谢
6. 谁有初中绳操的视频(我是十二中的)
绳操视频
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7. 花绳操教学动作分解
第一次课
教学内容:韵律绳操1~3节 素质练习:一分钟跳短绳
教学目标:1、知道韵律绳操1~3节动作的名称和方法。
2、学会韵律绳操1~3节的动作,感受音乐的节奏,发展身体的协调性。
3、积极参与韵律绳操的学习,知道锻炼价值,乐于重复练习。
教学要求:学会韵律绳操1-3节动作。
教法手段:1、讲解、示范韵律绳操1-3节动作方法。
2、随口令节拍进行分解和连贯动作练习。
3、随音乐节拍连贯起来练习。
第二次课
教学内容:韵律绳操4~6节 素质练习:单双脚跳
教学目标:1、知道韵律绳操4~6节动作的名称和方法。
2、学会韵律绳操4~6节的动作,做到上下肢协调配合,发展身体的协调性。
3、积极参与韵律绳操的学习,知道锻炼价值,乐于重复练习。
教学要求:学会韵律绳操4-6节动作。
教法手段:1、复习上次课已学的内容。
2、讲解、示范韵律绳操4-6节动作方法。
3、提示学生观察踢腿运动中腿部交换动作。
第三次课
教学内容:韵律绳操7~9节 素质练习:仰卧起坐
教学目标:1、知道韵律绳操7~9节动作的名称和方法。
2、学会韵律绳操7~9节的动作,做到上下肢协调配合,发展身体的协调性。
3、积极参与韵律绳操的学习,知道锻炼价值,乐于重复练习。
教学要求:学会韵律绳操7-9节动作。
教法手段:1、复习前两次课内容。
2、讲解、示范韵律绳操7-9节动作方法。
3、体验跨跳、并脚跳动作,把握两种不同跳的节奏。
第四次课
教学内容:复习韵律绳操1~9节 游戏:两人三足跑
教学目标:1、熟记韵律绳操1~9节动作的名称和方法。
2、巩固韵律绳操1~9节的动作,做到上下肢协调配合,发展身体的协调性和柔韧性。
3、知道的锻炼价值,乐于重复练习,积极展示自我。
教学要求:能随音乐节拍完整练习。
教法手段:1、自由组合学练小组分段复习韵律绳操。
2、随教师口令节拍分解和连贯动作练习。
3、自测自评动作完成情况。
第五次课
教学内容:创编韵律绳操 素质练习:蛙跳
教学目标:1、知道创编韵律绳操简单的方法。
2、创编韵律绳操多节,做到上下肢协调配合。
3、对韵律绳操有浓厚的兴趣,积极参与韵律绳操的创编,乐于重复练习。
教学要求:能创编4-5节简单的韵律绳操。
教法手段:1、介绍创编韵律绳操的方法。
2、自由组合6-8人创编小组,共同创编韵律绳操。
3、巡视指导,对各组创编的韵律绳操进行讲评和对比。
第六次课
教学内容:重组韵律绳操 素质练习:10M*4往返跑
教学目标:1、能为自己重组韵律绳操后的命名。
2、熟练做出重组后韵律绳操的动作组合,做到上下肢协调配合。
3、对韵律绳操有浓厚的兴趣,积极参与韵律绳操练习。
教学要求:能将自我创编的韵律绳操动作组合起来练习。
教法手段:1、各小组简单介绍创编的内容以及自编动作的特点。
2、指导学生动作准确、连贯,富有表现力。
3、分组进行观摩评比。
第七次课
教学内容:韵律绳操(考核) 游戏:花样跳长绳
教学目标:1、了解韵律绳操考核的方法与过程
2、熟练做出每节动作,努力完成考核内容
3、在考核过程中努力展示自我,学会与同伴分享成功的喜悦
教学要求:努力按要求完成考核任务。
教学手段:1、教师让学生明白考核的标准和要求。
2、分成男、女生两组分组轮换考核。
8. 哪里有比较好的艺术体操教程视频
徒手 http://www.tudou.com/programs/view/ddZWZoQUPiM/
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