教学楼教室数量

㈠ 高中教学楼教室尺寸

轴线尺寸：6600x8400，6900x8400,7200x8400,8100x7200,8100x8100(进深x开间）

㈡ 1.学校新教学楼有三层,每层有四个教室,一共有624张课 桌,平均每个教宝放多少

每个教室课桌数=总数÷教室数
教室数=层数×每层教室专数
所以，
每个教室的课桌数量
=课桌总数÷属教室数
=课桌总数÷（层数×每层教室数）
=624÷（3×4）
=624÷12
=52（张）
答:平均每个教室放课桌52张。

㈢ 建筑设计 小学教学楼每层最多放置几个教室 最多设置几个楼梯

小学教学楼每层最多放置几个教室是没有限制的，根据总班数及教学楼层数合理划分即可。版
多层教学楼的楼权梯不能少于两部，教室门离楼梯口距离位于两个安全出口之间时不能超过35米，位于袋形走道两侧或尽端不能超过22米。
要是问最多的话，理论上没有上限。

㈣ 15人中学教学楼教室面积应该多少

这个样子一般情况下30㎡就可以啦。

㈤ 国家规定教学楼单层的高度标准

根据《中小学建筑设计规范》GBJ99-86第一章第三节到第十一节的规定，各类用途室内净高如下：

1、小学教室：净高3.10米。

2、中学、中师、幼师教室：净高3.40米。

3、实验室：净高3.40米。

4、舞蹈教室：净高4.50米。

5、教学辅助用房：净高3.10米。

6、办公及服务用房：净高2.80米。

其中，合班教室的净高根据跨度决定，但不应该低于3.6米。设有双层床（包括上床下桌类型、上下铺类型），其净高应不低于3米。

(5)教学楼教室数量扩展阅读

1、关于教学区域走廊宽度的设置：内走廊宽度不应小于2100mm，外廊及单面内廊的宽度不应小于1800mm。当走廊两侧布置房间时，走廊宽度为2.10-3.00m。走廊不宜设踏步，如必须设踏步时不宜少于三级或做成1/8～1/10坡度的斜磋坡道。

2、教学区域楼梯的设置：楼梯间大小选择,楼梯的宽度是根据通行的人数的多少和建筑防火要求决定的。而且应有直接天然采光， 楼梯不得采用螺形或扇步踏步。

3、住宅的高度设置：在1987年发布的《住宅建筑模数协调标准》中，明确规定了砖混结构住宅建筑层高采用的参数为：2.6米、2.7米、2.8米。

㈥ 教学楼里有16个教室。

因为各电器的额定电压都是220伏特,而总的功率是P总＝16*（9*60）＋800＝9440瓦
总的工作电专流是I总＝P总 / U＝9440 / 220＝42.9 安
所以,理论属上,这座教学楼的电路中应选用额定电流至少为43安的空气开关.
当然,实际选择开关时,通常是留出30%左右的余地,即实际选择时可选择 43*（1＋30%）＝56 安,因为这些电器刚启动时有相对大一些的冲击电流.

㈦ 如何进行教学楼标准教室的设计

首先要看教学楼是来小源学中学还是大学，而且还要看装多少人（每班人数）。这直接决定了每一排座位的间距，也就间接决定了教室的大小。
中小学校建筑设计规范GBJ99-86关于教室的内容：
普通教室
教室内课桌椅的布置应符合下列规定：
一、课桌椅的排距：小学不宜小于850mm,中学不宜小于900mm；纵向走道宽度均不应小于550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于120mm。
二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。
三、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：小学不宜大于8000mm，中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于5600mm的横向走道。
普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱，"学习园地"栏、挂衣钩、雨具存放处。教室的前后墙应各设置一组电源插座。
先计算人数，然后按照以上标准合适的装下这些人就行了。

㈧ 学校教学楼有同样大小的教室24个,数量关系综合方式

（1920-32*6）/24=x

㈨ 建筑设计 小学教学楼每层最多放置几个教室 最多设置几个楼梯

小学教学复楼每层最多放制置几个教室是没有限制的，根据总班数及教学楼层数合理划分即可。
多层教学楼的楼梯不能少于两部，教室门离楼梯口距离位于两个安全出口之间时不能超过35米，位于袋形走道两侧或尽端不能超过22米。
要是问最多的话，理论上没有上限。

㈩ 小学教学楼有四层,每层六个教室,每个教室最多有40个座位,这个学校共有学生940

每层24个教室，每个班级912/24=38人。