遼寧省第18屆教育教學信息化大獎賽

① 第十七屆全國教育技術大賽屬於什麼比

屬於技術比

關於組織參加第十七屆全國教育信息化大獎賽的通知
各有關部門：
為推動信息技內術容與教育教學融合，提高廣大教師教育技術及網路應用能力、信息素養和軟體製作水平，推動信息技術在教育教學中的廣泛應用，現將《河南省教育廳轉發中央電化教育館關於舉辦第十七屆全國教育信息化大獎賽的通知》轉發給你們，請組織教師積極參賽。本次申報參賽作品的截止時間為2013年6月25日，申報人員請於6月20日之前將參賽作品和有關材料報送至教務處。

② 遼寧藝術職業學院的畢業就業

學校畢業生升學率、就業率在逐年提高和遞增，除升入本科繼續學習深造外，大批高職和成人畢業生被省市廣播電視台站、文藝演出團體和院團、藝術館、文化館、青少年宮、藝術教育學校和培訓機構、裝飾公司、設計公司、廣告公司和印務公司等錄用。就業前景良好。
學校的前身是 1956 年成立的遼寧省文化幹部訓練班。1957 年改建為遼寧省文化幹部學校，「文大」前為遼寧省文化藝術戰線培養了大批文化幹部和藝術人才。文革期間停辦。 1979 年恢復文化幹部訓練班， 1980 年正式成立遼寧省文化幹部學校。 1986 年 3 月 18 日，遼寧省文化廳報請遼寧省政府和國家教育部審核備案，國家教計自 86 （ 037 ）號文件批准，在遼寧省文化幹部學校的基礎上成立了遼寧省文化藝術職工大學， 86 年 9 月首期大學生入學。 1993 年經省政府批准改名為遼寧文化藝術職工大學，去掉了「省」字， 1995 年 6 月遼寧省文化幹部學校並入遼寧文化藝術職工大學。2003年經省教育主管部門批准，在遼寧文化藝術職工大學基礎上開始籌建遼寧藝術職業學院，學校進入普通高等職業教育院校系列（從2008年始，高招公布的招生計劃校名使用遼寧藝術職業學院）。
學校位於沈陽渾河南岸奧體中心附近，交通便利，環境優雅。學校具有完備的教學、生活設施，設有戲劇排練廳、演播廳、台詞教室、語音室、攝錄編教室、播音教室，畫室、美術電腦設計室，琴房、音樂教室、器樂合奏室，舞蹈排練室，欣賞室，文化課教室、計算機教室、多媒體教室、圖書館閱覽室、教學實習劇場和學生宿舍、餐廳、浴池等。
學校堅持以藝術人才培養為中心，以就業市場為導向，注重特色辦學。現全校共設四個專業系：戲劇系、美術系、音樂系、舞蹈系，開設十餘個專業。2009年新增設了影視表演（配音）、主持與播音（攝錄編）兩個專業方向。
學校擁有一支以中青年教師為主、素質優良的師資隊伍，同時還聘請了一些社會知名專家、教授和藝術家為兼職教師或客座教授。學校利用完備的教學實訓條件，樹立實踐型藝術人才培養模式，讓學生學以致用，增強就業演出能力。
為激勵優秀學生，幫助困難家庭學生，學校設有國家勵志獎學金、助學金和學校獎學金，並為困難家庭的學生開通了入學綠色通道。
學校成立五十多年來，為社會培養了大批的優秀畢業生和藝術精英，其中多人榮獲國家「五個一」工程、文華獎、戲劇梅花獎、電影百花獎、金雞獎、電視熒屏獎、金話筒獎；多人在全國青年歌手大獎賽、德藝雙馨大賽、藝術風采大賽、全國大學生藝術節、全國推新人大賽、全國「桃李杯」舞蹈大賽等眾多比賽中榮獲多項大獎。
學校很重視畢業生的就業升學工作。學校設有就業指導辦公室，負責畢業生就業指導和推薦工作，同時為應屆畢業生參加專升本考試升入本科院校繼續學校創造便利條件。我校畢業生除大部分被省市廣播電視台站、文藝演出團體和院團、藝術館、文化館、青少年宮、藝術教育學校和培訓機構、裝飾公司、設計公司、廣告公司和印務公司等錄用，還有部分畢業生順利升入中央音樂學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、中國傳媒大學、沈陽音樂學院、魯迅美術學院、沈陽師范大學、遼寧師范大學等本科院校。

③ 山東省教育教學信息化大賽證書在職稱評審中屬於哪種榮譽

山東省教育教學信息化大賽證書在評職稱評審中屬於教課比賽獎勵，屬於業務獎勵。這個榮譽的得分多少要看組織方，也就是獎狀是蓋哪個部門的大印，如果是蓋教育廳大印屬於省級獎勵，蓋市教育局大印就是市級獎勵。

④ 趙璐的教學科研成果

[國際]
「亞洲海報三年展」大獎
「亞洲設計大獎」新媒體類銀獎
「北京國際商標節」商標標志雙年獎機構形象設計類銅獎
蘋果「數碼媒體傑出教育家獎」
海報作品入選國際頂尖海報展「布爾諾雙年展」、「香港亞洲海報三年展」、「平面設計在中國」美國展
《FUSION》海報獲得烏克蘭國際藝術與設計大獎賽海報類銀獎
指導的學生海報設計「麥琪的禮物」獲得國際設計師聯盟學生海報設計比賽「world best ten」 （世界十佳）
指導的字體創新設計工作坊獲世界設計大會工作坊成就展「優秀工作坊成果獎」。
指導的學生包裝設計作品獲國際包裝界最高獎「世界學生之星大獎」
[國內]
「中國優秀品牌形象大獎」最佳人文促進獎
「中國優秀品牌形象大獎」最佳設計獎
中國優秀品牌形象大獎」平面類最佳設計獎
中國優秀品牌形象大獎」多媒體類最佳設計獎
中國優秀品牌形象大獎」海報類最佳設計獎兩項
慶祝建國六十周年「我愛中國」主題海報設計競賽專業組最佳設計獎
第四屆全國視覺傳達設計教育論壇優秀論文獎
「中國之星」設計大賽海報類銀獎
「中國之星」設計大賽海報類銅獎
「中國之星」設計大賽書籍類銅獎
「中國之星」設計大賽多媒體類最佳設計獎
「中國之星」設計大賽網頁設計類最佳設計獎
中國設計事業先鋒人物獎
第五屆全國視覺傳達設計教育論壇優秀論文獎
中標全國第十二屆運動會會徽、吉祥物、志願者標志
2011中國平面設計年度人物
「第十二屆全運會品牌視覺形象應用系統設計」獲得中國之星設計藝術大獎金獎
第十二屆全國美術作品展覽獲獎提名作品獎
中標遼寧旅遊主題形象標識設計
獲得遼寧省高等學校雙語教師資格
獲評遼寧省優秀人才
遼寧省高等教育教學成果獎「一等獎」
遼寧省優秀青年骨幹教師
遼寧省精品教材獎
入選遼寧省「百千萬人才工程」「百人層次」優秀人才
遼寧省第九屆教育軟體大賽一等獎
遼寧省高等院校多媒體教育軟體大獎賽二等獎
第十二屆「大師獎」全國大學生視覺設計大賽金獎優秀指導教師獎
「白金創意」全國大學生設計競賽金獎優秀指導教師獎
第三屆利奧杯全國大學生包裝與印刷創新設計大賽金獎優秀指導教師獎
「第二十六屆世界大學生夏季運動會海報設計大賽」優秀指導教師獎
「全國大學生設計大賽」優秀指導教師獎
慶祝建國六十周年「我愛中國」主題海報設計優秀指導教師獎
「設計之星」第四屆全國大學生設計競賽優秀指導教師獎
「設計之星」第五屆全國大學生設計競賽優秀指導教師獎
第十九屆時報金犢獎優秀指導教師獎
第二十屆時報金犢獎優秀指導教師獎
第二十四屆時報金犢獎優秀指導教師獎

⑤ 為什麼全國教育教學信息化大賽作品上報不完整

全國多媒復體課件大賽制將在全國范圍內面向各級各類院校教師和信息技術人員徵集參賽課件，邀請現代教育技術領域和各學科知名專家組成評審組進行評審。通過評審，遴選出一批好的作品，豐富教學內容，幫助各教育教學單位提高多媒體課件製作及應用水平，提升廣大教師應用信息技術進行課程整合的能力，推動教育教學改革。

⑥ 全國教育教學信息化大獎賽容易中獎嗎

主要還是看主辦方的資質，通過發文的通知，來確定可信度。敢叫全國大賽應該是部一級的有資格，如人社部、教育部、工信部等等。也有的公司打著各種旗號搞各類比賽，但目的是為斂財，要小心判斷。

⑦ 湖北省水果湖高級中學的辦學條件

學校現有教職工220人，中教高級教師資格者101人，特級教師10人，一批全國模範教師、國務院專項津貼者、省優秀教師、省政府專項津貼者、省級骨幹教師，一大批在省市區頗具影響力的學科帶頭人。
嚴家華：數學特級教師
劉加懷：化學特級教師
湯伯川：語文特級教師，全國模範教師
龔小林：語文特級教師
彭習輝：物理特級教師
張立穩：物理特級教師
張莉波：化學特級教師，武昌名師
孔祥林：運動健將、一級教練 高考成績 湖北省水果湖高級中學2013年高考業績：全校高考600分以上9人（另有兩人保送武大、華師），590以上19人，居武昌區第三名；過重點一本線人數256人，穩居武昌區第三名，保優率穩居省重點中學第一名，其中大文大理過重點一本線人數再次突破100人大關，達117人（理科83人，文科34人）；藝術類考生過文化課重點線139人；高考過二本線413人，二本率60.7%，過三本580人，三本率超85%。
水高2012屆高考600分以上15人，另外保送武漢大學、華中科技大學3人。過重點一本線人數229人，穩居武昌區第三名。其中硬考（不計算藝術、飛行員等）過重點一本人數突破100人，達106人，以超工作目標人數24人的成績居武昌區省重點中學前列，高考一本保優率穩居武昌區省重點中學之首。
2009年來，在全國、省、市、區級各項藝術競賽中1000多人次獲獎；為高等院校輸送藝術人才近900人。2010年考入藝術重點大學人數名列全市第二名，2011年考入藝術重點大學人數名列武漢市第一名。 2014年，學校代江連、袁平、陳明等三位教師，被武昌區教育局授予「教壇新秀」稱號，並予通報表彰。
2013年湖北省高中青年數學教師優秀課中，孫婷婷老師榮獲現場講課比賽一等獎。孫老師的課題是《等差數列與等比數列（小結課）》。
2013年湖北省健康課堂展示及評比大賽中，學校劉延松老師喜得佳績，榮獲大賽一等獎。
2013年湖北省中學化學課堂有效教學研討會暨湖北省中學化學「兩學會」學術年會活動中，學校化學組袁平老師參加了高中化學課堂有效教學觀摩評比，榮獲省級一等獎。
2013年第十七屆全國教育教學信息化大獎賽現場決賽及頒獎大會中，學校教師伍先軍報送的作品《畫程》榮獲基礎教育組教育教學工具類軟體系統（單機版）一等獎。
2015年，由湖北教育廳機關黨委、工會組織的直屬學校職工羽毛球團體比賽中，學校派出的代表隊以較大優勢贏得比賽團體冠軍。
2014年8月，第29屆全國青少年科技創新大賽中，湖北省水果湖高中教師伍先軍申報的科教製作類項目《畫程——高中數學演算法教學工具平台》獲得大賽科技輔導員創新項目二等獎（銀牌）。 學校榮譽稱號（截止2014年）：
湖北省省級重點中學
湖北省省級示範學校
湖北省高中教育行業狀元單位
湖北省行業文明先進單位
全國體育傳統項目學校
全國體育場館向社會開放學校
全國科學教育實驗基地
湖北省依法治校示範校試點學校
湖北省中小學校長培訓學習考察基地
湖北省勞動技術教育課題研究先進單位
湖北省禁毒教育示範學校
武漢市課外文體活動示範學校
武漢市英語學科基地
武漢市音樂學科基地
武昌區「科技教育特色學校」
學校連續五年高考保優率居武昌區五所省重點中學之首，連續六年榮獲武昌區高考質量一等獎，連續五年被武昌區授予「目標管理立功單位」稱號。

⑧ 全國大學生會計信息化技能大賽的歷屆回顧

大賽時間：2007年9月—11月
大賽形式：網路競賽（全國同一時間登錄網路，參加決賽）
競賽內容：用友軟體，涉及總賬管理，UFO報表模塊
競賽規模：參賽院校達200所，參賽學生超過1600人
信息產業部電子人才交流中心與用友軟體共同舉辦了「第一屆『用友杯』全國大學生ERP技能大賽」。大賽歷時近兩個月，經過院校初賽，省賽，到全國總決賽，在決賽時共有全國近20個省市自治區，近300家院校，1600多人參賽。 大賽時間：2008年9月—11月
競賽形式：創業方案+業務設計
大賽形式：網路競賽（全國同一時間登錄網路，參加決賽）
競賽規模：大賽共有近300所院校參加，參賽總人數超過3800人 大賽時間：2009年9月—12月
競賽形式：分專科組和本科組比賽
大賽形式：網路競賽（全國同一時間登錄網路，參加決賽）
競賽規模：大賽共有近400家高等院校參賽，參賽人數突破6000人 大賽時間：2010年9月—12月
競賽形式：創業方案+業務設計
大賽形式：網路競賽（全國同一時間登錄網路，參加決賽）
競賽規模：最終有423隻隊伍2115人在初賽的海選中脫穎而出，參加全國總決賽。 大賽名稱：第五屆「用友杯」全國大學生會計信息化技能大賽
大賽時間：2011年9月—12月
主辦單位：教育部高職高專經濟類專業教學指導委員會、工業與信息化部人才交流中心、用友新道科技有限公司。
大賽形式：全部採用網路競賽形式，使用用友U861和U872，內容涉及U8總賬，UFO報表，薪資管理，固定資產管理，應收應付管理，專家財務評估，供應鏈業務處理。
競賽規模：來自全國31個省（市、自治區）近14000名考生參加資格賽，最終選出由370所院校組成的679支團隊、共3412名考生參加全國總決賽，規模之大均屬歷屆之最。

⑨ 什麼樣的作品能在全國教育教學信息化大獎獲獎

第二十屆全國教育教學信息化大獎賽國家級獲獎作品

作品名稱

作者

學科

分組內

項目

獎項

計算機容的組成和關系

沈雪琳

信息技術

基礎教育組

微課

二等獎

第二十屆全國教育教學信息化大獎賽市級獲獎作品

組別

作品類型

名稱

姓名

評審等級

中學

微課

計算機的組成和關系

沈雪琳

一等

中學

微課

短歌行

朱喆

三等

中學

微課

對劃線部分提問

李艷

三等

第二十屆全國教育教學信息化大獎賽區級獲獎作品

組別

作品類型

名稱

姓名

評審等級

高中

微課

計算機的組成和關系

沈雪琳

一等

高中

微課

短歌行

朱喆

二等

高中

微課

對劃線部分提問

李艷

二等

高中

課件

來自石油和煤的兩種基本化工原料——乙烯

申小玉

三等

高中

課件

植物生長素的發現

王欣娜

三等

高中

課件

How To Survive an Earthquake

鄭瑜

三等